近日，2026 年度自治区教育科学规划课题、新疆新农科教育联盟教改项目、新疆高校外语教学改革项目立项名单陆续公示（公布），我校共有 3 项研究成功获批立项，覆盖非遗文化传承、乡村农林人才培育、数字化文旅外语教学三大特色研究。

一、跨校协同深耕非遗职教研究

由我校联合天津职业大学申报，刘文、周圩主持的《新疆职业院校创新传承非物质文化遗产的模式及耦合路径研究》获批“2026 年度自治区教育科学规划一般课题”。

课题依托两校协同研究优势，深挖新疆多民族特色非遗资源，探索职业教育赋能非遗活态传承的创新育人路径。此次立项，是我校深耕民族地区职业教育、传统文化育人研究的标志性成果，充分彰显学校在区域职教、非遗保护研究领域的综合科研实力。

二、乡校协同赋能伊犁乡村振兴

何娇老师主持的《“乡校协同・技遇基层”—伊犁新型农林人才精准培育与实践探索》获批“2026 年新疆新农科教育联盟教育改革创新项目”，获资助经费 1 万元。

项目紧扣伊犁乡村振兴发展需求，创新构建 “乡校协同” 育人模式，聚焦本土基层农林实用人才培养，打通课堂教学与基层农技服务实践链条。此次项目成功立项，是我校在新农科育人、校地协同育人领域取得的重要阶段性成果。学校将持续推进教改成果落地转化，培育本土化优质农林人才，助力伊犁现代农业发展与乡村全面振兴。

三、AI 赋能外语教改 培育国际化文旅人才

张瑜老师主持的《AI 循证教研驱动下基于 OBE 的高职英语课程国际化导游人才培养教学模式研究》获批“2026 年新疆高校外语教学改革一般项目”，资助经费 5000 元。

研究融合 AI 数字化教研、OBE 成果导向教育与导游专业人才培养，贴合新疆文旅对外开放发展需求。项目立项凸显我校在外语教学改革、文旅专业融合育人方面的研究优势，后续将以教研创新持续提升国际化导游人才培养质量。

此次项目集中立项，是我校教师立足区域发展、潜心教研创新的有力见证。下一步，学校将持续加大教科研支持力度，引导教师扎根伊犁本土，围绕非遗传承、乡村振兴、文旅教育等重点方向开展特色研究，加快科研成果转化应用，以高水平科研赋能学校职业教育高质量发展！